📅 Planning détaillé – Semaine 2
📖 Français – 1ʳᵉ Année Collège (6ᵉ)
| 📅 Jour | 🎯 Objectif | 📝 Contenu | 🛠️ Méthode | 📚 Supports |
|---|---|---|---|---|
| Jour 1 📖 |
Comprendre la phrase simple et ses éléments |
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Explications et exercices pratiques | Fiches exercices, textes courts |
| Jour 2 📝 |
Approfondir le groupe nominal et les adjectifs |
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Travail en binôme, correction collective | Fiches exercices, tableau |
| Jour 3 🔤 |
Révision de la conjugaison des verbes du 1er groupe au présent |
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Jeux, mises en situation | Ardoises, fiches conjugaison |
| Jour 4 ✍️ |
Production écrite : décrire une image simple |
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Modélisation puis rédaction individuelle | Image choisie, cahier d’écriture |
📘 Fiches d’exercices – Semaine 2
🏫 Français – 1ʳᵉ Année Collège
📝 Exercice 1 : Identifier les noms communs et propres
🔍 Dans chaque phrase, souligne les noms communs en bleu et les noms propres en rouge.
- Sarah visite le musée de Casablanca.
- Mon oncle habite à Fès.
- Le chat dort dans le jardin.
- Paul aime lire des romans.
- La maîtresse s’appelle Madame Nadia.
🧠 Exercice 2 : Le groupe nominal
🧱 Repère le groupe nominal dans chaque phrase. Souligne le déterminant en vert et le nom en bleu.
- Un petit garçon joue dans la cour.
- Les enfants écoutent la maîtresse.
- Une jolie fleur pousse dans le jardin.
- Le vieux livre est posé sur la table.
- Des élèves bavardent en classe.
🔤 Exercice 3 : Conjugaison – Le présent des verbes du 1ᵉʳ groupe
✍️ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.
- Je (jouer) __________ au ballon.
- Tu (aimer) __________ les histoires.
- Il (regarder) __________ la télévision.
- Nous (marcher) __________ dans le parc.
- Elles (écouter) __________ la musique.
✍️ Exercice 4 : Production écrite – Décrire un objet scolaire
🖊️ Décris ton objet scolaire préféré (ex : stylo, cartable, trousse…) en 3 à 5 phrases simples. Utilise des adjectifs et des verbes au présent.
Exemple : Mon stylo est bleu. Il écrit bien. Je l’utilise tous les jours.