📅 Planning détaillé – Semaine 1
📖 Français – 1ʳᵉ Année Collège (6ᵉ)
📅 Jour | 🎯 Objectif | 📝 Contenu | 🛠️ Méthode | 📚 Supports |
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Jour 1 👋 |
Présenter le programme et diagnostiquer la lecture |
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Échange interactif + observation individuelle et collective | Affiches, texte court imprimé, tableau |
Jour 2 📚 |
Comprendre le groupe nominal, les adjectifs et revoir le présent |
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Explication, manipulation et mise en situation ludique | Fiches d’exercices, tableau, ardoises |
Jour 3 ✍️ |
Évaluer orthographe et conjugaison orale |
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Dictée individuelle puis échanges collectifs | Texte dicté, fiches de conjugaison, tableau |
Jour 4 🖋️ |
Initier la production écrite personnelle |
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Modélisation, rédaction encadrée puis libre | Exemple au tableau, cahier d’écriture |
📘 Fiches d’exercices – Semaine 1
🏫 Français – 1ʳᵉ Année Collège
📝 Exercice 1 : Identifier les phrases déclaratives et interrogatives
🔍 Lis les phrases et indique si elles sont déclaratives ou interrogatives.
- Tu vas à l’école demain ?
- J’aime beaucoup mon nouveau livre.
- Est-ce que tu as vu mon cartable ?
- Mon frère joue au football.
- As-tu terminé tes devoirs ?
🧠 Exercice 2 : Repérer les verbes conjugués
🔎 Souligne les verbes conjugués dans les phrases suivantes.
- Je mange une pomme.
- Nous allons à la bibliothèque.
- Tu regardes un dessin animé.
- Ils jouent dans la cour.
- Ma sœur lit un roman.
🔤 Exercice 3 : Conjugaison – Le verbe "avoir" au présent
✍️ Conjugue le verbe avoir au présent de l’indicatif.
- J’ __________ un chien.
- Tu __________ une trousse rouge.
- Il __________ des stylos bleus.
- Nous __________ un devoir à faire.
- Vous __________ une jolie maison.
- Elles __________ des cahiers neufs.
✍️ Exercice 4 : Production écrite – Se présenter
🖊️ Rédige 4 à 5 phrases pour te présenter : ton prénom, ton âge, ta classe, ce que tu aimes…
Exemple : Bonjour, je m’appelle Salma. J’ai 12 ans. Je suis en première année collège. J’aime lire et jouer au foot.