Langue et grammaire : Les verbes irréguliers (2)

 

📘 Cours de Langue et Grammaire

Les verbes irréguliers (2)

Niveau : 1ère année collège – Manuel : L’heure de français


🎯 Objectifs du cours

  • Revoir ce que sont les verbes irréguliers.

  • Connaître la conjugaison des verbes irréguliers courants au présent de l’indicatif.

  • Savoir les utiliser correctement dans des phrases simples.

  • S’entraîner à les conjuguer par cœur.


📌 I. Qu’est-ce qu’un verbe irrégulier ?

Un verbe irrégulier est un verbe dont la conjugaison ne suit pas les règles habituelles des 1er, 2e ou 3e groupes.

Contrairement aux verbes réguliers, ils changent de radical ou ont des terminaisons particulières.

👉 Exemples :

Verbe régulierVerbe irrégulier
parler → je parleêtre → je suis
finir → je finisavoir → tu as
vendre → il vendaller → nous allons

📌 II. Les verbes irréguliers étudiés dans ce cours

Dans ce cours "verbes irréguliers (2)", nous allons étudier des verbes très fréquents et utiles au quotidien. Voici la liste :

  • venir

  • tenir

  • voir

  • vouloir

  • pouvoir

  • devoir

  • prendre

  • mettre

✍️ Tous ces verbes sont du 3e groupe.


📌 III. Tableaux de conjugaison au présent de l’indicatif

1. Le verbe venir (to come)

PersonneConjugaison
jeviens
tuviens
il / ellevient
nousvenons
vousvenez
ils / ellesviennent

📌 Exemples :
– Je viens de la bibliothèque.
– Ils viennent à pied.


2. Le verbe tenir (to hold)

PersonneConjugaison
jetiens
tutiens
il / elletient
noustenons
voustenez
ils / ellestiennent

📌 Exemples :
– Tu tiens un ballon rouge.
– Nous tenons nos cahiers.


3. Le verbe voir (to see)

PersonneConjugaison
jevois
tuvois
il / ellevoit
nousvoyons
vousvoyez
ils / ellesvoient

📌 Exemples :
– Je vois la mer.
– Vous voyez ce film ?


4. Le verbe vouloir (to want)

PersonneConjugaison
jeveux
tuveux
il / elleveut
nousvoulons
vousvoulez
ils / ellesveulent

📌 Exemples :
– Je veux du chocolat.
– Ils veulent partir.


5. Le verbe pouvoir (to be able to / can)

PersonneConjugaison
jepeux
tupeux
il / ellepeut
nouspouvons
vouspouvez
ils / ellespeuvent

📌 Exemples :
– Tu peux venir avec moi ?
– Nous pouvons vous aider.


6. Le verbe devoir (to have to / must)

PersonneConjugaison
jedois
tudois
il / elledoit
nousdevons
vousdevez
ils / ellesdoivent

📌 Exemples :
– Je dois faire mes devoirs.
– Vous devez écouter le professeur.


7. Le verbe prendre (to take)

PersonneConjugaison
jeprends
tuprends
il / elleprend
nousprenons
vousprenez
ils / ellesprennent

📌 Exemples :
– Il prend le bus chaque matin.
– Nous prenons le petit-déjeuner.


8. Le verbe mettre (to put / to place)

PersonneConjugaison
jemets
tumets
il / ellemet
nousmettons
vousmettez
ils / ellesmettent

📌 Exemples :
– Je mets ma veste.
– Ils mettent les livres sur la table.


📌 IV. Astuces pour mieux retenir

Observe les changements de radical :

  • venir → vien- (je, tu, il) / ven- (nous, vous)

  • devoir → dois, doit / devons, devez

Apprends les conjugaisons par groupe de 3 ou 4.

Utilise les verbes dans des phrases simples du quotidien.

Fais des fiches de révision par verbe.


📌 V. Exercices d’entraînement

✍️ Exercice 1 : Conjugue au présent

  1. Je (voir) __________ le tableau.

  2. Ils (venir) __________ du marché.

  3. Tu (mettre) __________ ta ceinture.

  4. Nous (vouloir) __________ étudier.

  5. Elle (prendre) __________ son sac.

  6. Vous (devoir) __________ lire le texte.


✍️ Exercice 2 : Relie chaque sujet à la bonne forme du verbe "pouvoir"

SujetForme correcte
Jepouvez
Tupeut
Ilpeuvent
Nouspeux
Vouspouvons
Ilspeux

➡️ Réécris les bonnes correspondances.


✍️ Exercice 3 : Mets les bons verbes dans les phrases suivantes

Verbes proposés : prendre – devoir – venir – vouloir – mettre

  1. Je __________ mes affaires dans mon cartable.

  2. Tu __________ ton livre de maths ?

  3. Nous __________ faire notre exposé.

  4. Les élèves __________ à 8h30.

  5. Vous __________ le train ou le bus ?


📌 VI. Ce qu’il faut retenir

Point cléExplication
Verbes irréguliersNe suivent pas les règles habituelles de conjugaison
GroupeLa majorité sont du 3ᵉ groupe
Mode étudiéPrésent de l’indicatif
AstuceMémoriser les verbes par cœur et les pratiquer en contexte


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