برنامج الاجتماعيات – السنة الثالثة إعدادي

 

التجديد في الاجتماعيات الثالثة اعدادي
منار الاجتماعيات الثالثة اعدادي


📗 برنامج الاجتماعيات – السنة الثالثة إعدادي مع الأهداف والأنشطة

📗 برنامج الاجتماعيات – السنة الثالثة إعدادي (التجديد في الاجتماعيات)

هذا المقال يغطي جميع دروس التاريخ، الجغرافيا والتربية على المواطنة للدورتين الأولى والثانية، مع أهداف تعليمية واضحة وأنشطة تفاعلية لكل درس. تم اعتماد التوزيع الرسمي حسب كتاب التجديد في الاجتماعيات.

📅 الدورة الأولى – الأسدس الأول

📜 التاريخ

درس رقم 1: ازدهار الرأسمالية الأوربية خلال القرن 19

🎯 الأهداف: التعرف على مظاهر الثورة الصناعية وأثرها على الاقتصاد والمجتمع.

💡 نشاط: إنشاء شجرة زمنية تقارن بين مراحل الإنتاج قبل وبعد الثورة.

درس رقم 2: الإمبريالية وليدة الرأسمالية

🎯 الأهداف: فهم العلاقة بين الرأسمالية والتوسع الاستعماري.

💡 نشاط: رسم خريطة توضح أبرز المستعمرات الأوروبية آنذاك.

درس رقم 3: الضغط الاستعماري على المغرب ومحاولات الإصلاح

🎯 الأهداف: دراسة أساليب التدخل الاستعماري ورد فعل الدولة المغربية.

💡 نشاط: تحليل وثيقة معاهدة الحماية واستخراج البنود الأساسية.

درس رقم 4: الحرب العالمية الأولى: الأسباب والمظاهر والنتائج

🎯 الأهداف: تحليل الأسباب والمراحل والانعكاسات العالمية.

💡 نشاط: إعداد خط زمني بصري لأهم محطات الحرب.

درس رقم 5: انهيار الإمبراطورية العثمانية والتدخل الاستعماري في المشرق

🎯 الأهداف: فهم أسباب الانهيار ودور القوى الكبرى في إعادة تقسيم المنطقة.

💡 نشاط: مقارنة بين خريطة العالم قبل وبعد الحرب العالمية الأولى.

درس رقم 6: أزمة 1929 الاقتصادية العالمية: الأسباب والنتائج

🎯 الأهداف: تحديد أسباب الأزمة وتأثيرها على الاقتصاد العالمي.

💡 نشاط: مناقشة جماعية حول دور الأزمة في تعزيز النزعات الاستعمارية.

🌍 الجغرافيا

درس رقم 1: المغرب العربي: عناصر الوحدة والتنوع

🎯 الأهداف: استيعاب أوجه التشابه والاختلاف بين دول المغرب العربي.

💡 نشاط: إعداد خريطة ذهنية تشمل الأبعاد السياسية والاقتصادية والثقافية.

درس رقم 2: المغرب العربي بين التكامل والتحديات

🎯 الأهداف: تحليل فرص التكامل والإكراهات المشتركة.

💡 نشاط: حوار حول التحديات التي تعيق التكتل المغاربي.

درس رقم 3: اتحاد المغرب العربي خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي

🎯 الأهداف: إبراز أهمية التكامل الاقتصادي والسياسي بين الدول المغاربية.

💡 نشاط: اقتراح خطة عملية لدعم الاتحاد.

درس رقم 4: الاتحاد الأوروبي: الإمكانيات والمكانة الاقتصادية في العالم

🎯 الأهداف: فهم دور الاتحاد الأوروبي كقوة اقتصادية مؤثرة.

💡 نشاط: رسم مقارنة بين الاتحاد الأوروبي والتكتلات المغاربية.

درس رقم 5: الاتحاد الأوروبي بين الاندماج والمنافسة

🎯 الأهداف: استبيان أساليب التكامل مقابل المنافسة مع التكتلات الأخرى.

💡 نشاط: تنظيم مناظرة بين فريقين حول فائدة التكامل الأوروبي.

درس رقم 6: معيقات التكتلات الجهوية: مقارنة بين الاتحاد الأوروبي والمغرب العربي

🎯 الأهداف: تحليل العوائق الاقتصادية والسياسية للتكتلات المحلية.

💡 نشاط: كتابة مقال يقارن بين معيقات الاتحاد الأوروبي والمغاربي.

🧭 التربية على المواطنة

درس رقم 1: المشاركة: حق وواجب (انتخاب ممثلين في المجلس المدرسي)

🎯 الأهداف: تمكين التلاميذ من فهم الآليات الديمقراطية داخل المدرسة.

💡 نشاط: محاكاة انتخاب مجلس القسم داخل الفصل.

درس رقم 2: كيف نعالج مشكلاً اجتماعياً انطلاقاً من أمثلة محلية

🎯 الأهداف: تنمية المهارات التحليلية لحل المشكلات المحلية.

💡 نشاط: إعداد تقرير حول مشكلة اجتماعية في الحي أو المؤسسة.

درس رقم 3: مسؤولية الدولة في معالجة المشاكل الاجتماعية

🎯 الأهداف: فهم دور الدولة في التخطيط الاجتماعي والتدخل العمومي.

💡 نشاط: مناقشة وثيقة رسمية حول "خطط الدولة لمحاربة الفقر".

درس رقم 4: ملف عن مؤسسة محمد الخامس للتضامن

🎯 الأهداف: توضيح دور هذه المؤسسة في التنمية الاجتماعية.

💡 نشاط: إعداد ملصق يشرح مشاريع المؤسسة من صور ومعلومات.

درس رقم 5: تخليق الحياة العامة

🎯 الأهداف: رفع الوعي بأهمية النزاهة والشفافية في المجتمع.

💡 نشاط: تنظيم حملة مدرسية لمحاربة الغش والرشوة.

درس رقم 6: إلى أين ألجأ في حالة خرق حقي الدستوري

🎯 الأهداف: معرفة الهيئات الدستورية المكلفة بحماية الحقوق.

💡 نشاط: كتابة سيناريو يوضح كيفية تقديم شكوى عند خرق الحقوق.

📅 الدورة الثانية – الأسدس الثاني

📜 التاريخ

درس رقم 1: ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية: دراسة حالة النازية

🎯 الأهداف: تحليل خصائص الأنظمة الشمولية وخطرها.

💡 نشاط: تحليل ملصقات دعائية نازية وفهم أساليب تأثيرها.

درس رقم 2: الحرب العالمية الثانية: الأسباب والنتائج

🎯 الأهداف: استيعاب الأسباب والمراحل والانعكاسات السياسية.

💡 نشاط: إعداد خريطة تفاعلية لأهم جبهات الحرب.

درس رقم 3: القضية الفلسطينية والصراع العربي–الإسرائيلي

🎯 الأهداف: فهم جذور النزاع وتطوره عبر الزمن.

💡 نشاط: مناظرة صفية حول حل عادل للقضية الفلسطينية.

درس رقم 4: المغرب: الكفاح من أجل الاستقلال وإتمام الوحدة الترابية

🎯 الأهداف: تتبع مراحل الحركة الوطنية وتضامنها.

💡 نشاط: رسم شجرة نسب للحركات الوطنية المغربية.

درس رقم 5: المراحل الكبرى لبناء الدولة المغربية الحديثة بعد 1956م

🎯 الأهداف: تجسيد التحولات السياسية والاقتصادية والاجتماعية بعد الاستقلال.

💡 نشاط: إعداد تقرير يتناول الإصلاحات الكبرى في عهود الملوك.

🌍 الجغرافيا

درس رقم 1: الولايات المتحدة الأمريكية: قوة عالمية

🎯 الأهداف: تحليل عوامل القوة الاقتصادية والعسكرية للولايات المتحدة.

💡 نشاط: إعداد مخطط يوضح أهم صادرات وواردات الولايات المتحدة.

درس رقم 2: اليابان: قوة تكنولوجية

🎯 الأهداف: دراسة كيف أصبحت اليابان قوة صناعية وتكنولوجية.

💡 نشاط: إجراء بحث جماعي حول أبرز الشركات الصناعية اليابانية.

درس رقم 3: روسيا: رهانات التحول والتنمية

🎯 الأهداف: فهم التغيرات الهيكلية وتحول الاقتصاد الروسي.

💡 نشاط: مقارنة بين الاقتصاد الروسي في عهد الاتحاد السوفياتي والاتحاد الحالي.

درس رقم 4: مصر: نموذج تنموي عربي

🎯 الأهداف: تحليل استراتيجيات التنمية في مصر وموقعها العربي.

💡 نشاط: إعداد دراسة مقارنة بين خطط مصر والمغرب التنموية.

درس رقم 5: نيجيريا: بين الغنى الطبيعي والضعف التنموي

🎯 الأهداف: فهم التحديات التنموية لدولة ذات ثروات طبيعية ضخمة.

💡 نشاط: ورشة عمل تصمم خطة تنمية مستدامة لنيجيريا.

درس رقم 6: التدرب على معالجة ظاهرة اقتصادية باستخدام النهج الجغرافي

🎯 الأهداف: تطبيق النهج الجغرافي لتحليل وقائع اقتصادية.

💡 نشاط: تنفيذ دراسة ميدانية حول نشاط اقتصادي محلي ورفع توصيات.

🧭 التربية على المواطنة

درس رقم 1: الحفاظ على التراث وتطويره

🎯 الأهداف: إدراك أهمية حماية التراث المادي وغير المادي.

💡 نشاط: زيارة افتراضية لموقع تراثي وكتابة تقرير مختصر.

درس رقم 2: الحفاظ على الموارد الطبيعية

🎯 الأهداف: فهم تهديدات الموارد الطبيعية وطرق حمايتها.

💡 نشاط: إعداد حملة توعوية حول إعادة التدوير والطاقة النظيفة.

درس رقم 3: نحن والعالم نتقاسم الكرة الأرضية

🎯 الأهداف: تعزيز الوعي بالتعاون الدولي والمصير المشترك.

💡 نشاط: نشاط تعاوني لاقتراح حلول عالمية لتحديات المناخ.

درس رقم 4: المغرب وحوار الأديان

🎯 الأهداف: إبراز نموذج التعايش والتسامح الديني في المغرب.

💡 نشاط: إنشاء ملف تجريبي يقارن بين ممارسات الحوار الديني.

درس رقم 5: المغرب والسلم العالمي

🎯 الأهداف: فهم مشاركة المغرب في بعثات حفظ السلام وحقوق الإنسان.

💡 نشاط: إعداد عرض قصير عن دور الجنود المغاربة في الأمم المتحدة.

درس رقم 6: اقتراح برامج إعلامية لتعزيز قيم المواطنة

🎯 الأهداف: الإبداع في استخدام الإعلام لتعزيز القيم المدنية.

💡 نشاط: تصميم فيديو قصير أو ملصق رقمي يحث على قيم المواطنة.

✍️ خاتمة

هذا هو البرنامج الكامل والدقيق لمادة الاجتماعيات للسنة الثالثة إعدادي، وفق كتاب التجديد في الاجتماعيات، يغطي كل الدروس في الأسدسين الثلاث مكونات: التاريخ، الجغرافيا والتربية على المواطنة.

© 2025 – موقع تعليم المغرب | جميع الحقوق محفوظة
Comments